VR-урок «Погружение в науку»

«Погружение в науку» — авторский проект Леонида Змиевского, реализованный при поддержке Федерального агентства «Росмолодёжь», направленный на популяризацию естественных наук среди школьников с помощью технологий виртуальной реальности. За время реализации проекта уже проведено более 50 мероприятий для более 1700 школьников. Проект демонстрирует, как современные технологии помогают сделать изучение естественно-научных дисциплин более наглядным, увлекательным и доступным. VRLessons.ru — разработчик образовательных решений в виртуальной реальности, созданных разработчиками из ведущих университетов и научно-технологических центров: Сколтеха, МФТИ, МГУ и ВШЭ. Команда стояла у истоков внедрения образования на базе виртуальной реальности в российских школах, открыла один из первых VR-классов для школьников на базе Сколтеха и участвовала в создании образовательного контента для крупных платформ и институциональных проектов. На площадке участники смогут не только познакомиться с возможностями VR в образовании, но и самостоятельно пройти интерактивные лабораторные работы, увидеть, как современные технологии помогают изучать школьные предметы, а также пообщаться с автором проекта о реализации социальных инициатив, грантовых возможностях и внедрении инновационных образовательных технологий.

VR Lesson Immersion into Science

Immersion into Science is an original project by Leonid Zmievsky, implemented with support of Rosmolodezh Agency, aimed at promotion of the natural sciences among schoolchildren through virtual reality technologies. Currently the project has performed over 50 events for more than 1,700 students. The project demonstrates how modern technology can make the study of natural sciences more visual, engaging, and accessible. VRLessons.ru is a developer of educational virtual reality solutions created by developers from leading universities and research centers: Skoltech, MIPT, Moscow State University, and HSE University. The team was at the forefront of introducing VR-based education in Russian schools, opened one of the first VR classrooms for schoolchildren at Skoltech, and participated in creating educational content for major platforms and institutional projects. At the venue, participants can explore the possibilities of VR in education, complete interactive lab exercises, see how modern technologies enhance school subjects, and speak directly with the project author about implementing social initiatives, grant opportunities, and deploying innovative educational technologies.